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Formation concrète, basées sur votre projet professionnel.
Cours à distance, études de cas au plus près du référentiel de compétences du Titre Professionnel FPA.
En option : modules égalité professionnelle, Qualiopi, RGPD et PIX (informatique).
Par sa double expertise, pédagogique et technique métier, les formateur trices contribuent au développement des compétences favorisant l'insertion sociale et professionnelle, l'accès à la qualification, la professionnalisation et l'accès ou le maintien dans l'emploi de leurs apprenantes.
Cette formation préparant au Titre Professionnel de Formateur Professionnel d'Adultes vous permettra d’obtenir un niveau 5 (BTS/DUT) tout en devenant une professionnelle de la Formation.
Le Titre Professionnel du Ministère du Travail est composé de 2 blocs de compétences professionnels (CCP), qui peuvent être suivis individuellement ou de manière complémentaires :
- Bloc de compétence n°1 (CCP1) : Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques.
- Bloc de compétence n°2 (CCP2) : Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants.
Titre professionnel formateur professionnel d'adultes
Niveau de sortie : Niveau III (BTS, DUT)
L'ensemble de la formation se déroule à distance, en ligne et en classe virtuelle. Seule la session de certification se déroule au centre d'examen, situé à Montpellier
Une fois la formation et le stage réalisé, l'examen final de certification consiste en un entretien face à un jury, basé sur des dossiers professionnel et projet écrits et leurs annexes.
Le titre peut être obtenu en une seule fois lors de l'examen ou progressivement par bloc de compétences [CCP] (en deux fois).
Les résultats de ces épreuves déterminent l'obtention du Titre de « Formateur Professionnel d’Adultes » du Ministère de l’Emploi (JO du 21/12/2017), code RNCP : 247.
Accessible Formation à distance accessible aux personnes en situation de handicap moteur et/ou auditif.
Formation non adaptée aux personnes en situation d'handicap psychique, intellectuel, visuel et/ou TED.
Possibilité d'adapter la formation avec l'aide d'un partenaire, sous condition de RQTH en cours ou obtenue.
La formation préparant à ces certificats est composée des modules suivants :
CCP1 :
Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques
- Élaborer la progression pédagogique d'une action de formation à partir d'une demande
- Concevoir le scénario pédagogique d'une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques
- Concevoir les activités d'apprentissage et les ressources pédagogiques d'une séquence en prenant en compte l'environnement numérique
- Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance
- Évaluer les acquis de formation des apprenants
- Inscrire ses actes professionnels dans le cadre réglementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle
- Maintenir son niveau d’expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité
CCP2 :
Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants
- Concevoir l'ingénierie et les outils d'individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques
- Accueillir les apprenants en formation et co-construire leurs parcours
- Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisés
- Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage - Accompagner les apprenants dans la consolidation de leur projet professionnel
- Analyser ses pratiques professionnelles
Des compétences transversales sont également développées lors de la formation :
- Travailler en mode projet
- Favoriser une dynamique collaborative entre apprenants.